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Biología 2º BAT

Reflexión

Hola a todos, esta será la última entrada que realizaré en este blog.

Este año ha sido muy duro especialmente en biología, una asignatura muy entretenida, pero quizas a la que más tiempo le he tenido que dedicar debido a la extensión de la materia. Al final creó que he conseguido cumplir mi objetivo en la asignatura, pero todavía nos queda un poco más; SELECTIVIDAD.

El sistema inmunitario

 

Una infección es la entrada y proliferación de un microorganismo patógeno en el interior del organismo.

Existen una serie de defensas contra estos microorganismos:

  1. Mecanismos inespecíficos:
  • Defensas externas como: Las barreras físicas (Piel y mucosas), barreras mecánicas (sistemas de expulsión), químicas (Lisozimas, ácidos grasos y ácido láctico y jugo gástrico), microbiológicos (Flora bacteriana).
  • Defensas externas: Llevada a cabo por los fagocitos, estos se pueden presentar de dos formas: microfagos y macrofagos.
  • Específicos: por los linfocitos T y linfocitos B.

Cuando un antígeno entra en nuestro organismo es reconocido por nuestro sistema inmunitario y se desencadena una respuesta inmunitaria. Esta puede ser de dos tipos:

  • Natural:

 

  • Activa: El organismo sintetiza anticuerpos tras la entrada del antígeno al organismo.
  • Pasiva: los anticuerpos llegan al feto gracias a la madre por medio del cordón umbilical y por medio de la leche materna (Calostro).

 

Artificial

 

  • Activa: por medio de vacunas se inyecta al paciente el microorganismo muerto o atenuado con el fin de que se sinteticen anticuerpos contra dicho antígeno para que cuando la forma virulenta del microorganismo vuelva a entrar en contacto con el paciente éste ya esté inmunizado contra la enfermedad.
  • Pasiva: por medio de sueros se inyecta ya al paciente los anticuerpos que necesita.    Esto proporciona protección inmediata y es útil para los individuos con un deficiente sistema inmunitario, pero por el contrario produce problemas de rechazo y su inmunidad dura menos tiempo.

 

El sistema inmunitario se compone de:

  • Linfocitos:
    • Linfocitos B, los cuales producen anticuerpos (respuesta inmunitaria humoral)
    • Linfocitos T, los cuales no producen anticuerpos (respuesta inmunitaria celular)
  • Órganos linfoides: aquí maduran las células madre, las cuales se originan en la médula ósea. Hay dos tipos de órganos linfoides:
    • Primarios: en ellos se produce la diferenciación de los linfocitos. En los linfocitos B es la médula y en los T, el timo.
    • Secundarios: aquí se acumulan  y sufren una última diferenciación. Por ejemplo: bazo, ganglios linfáticos.

 

A continuación os dejo un esquema para que os ayude, muchas gracias.

Microorganismos II

Hola

En el tema de microorganismos: enfermedades infecciosas y biotecnología hemos visto la definición de flora microbiana, microorganismo patógeno y microorganismo oportunista.

Flora microbiana: Son microorganismos inofensivos para los demás seres vivos ,que han sido capaces de adaptarse a las condiciones especiales de tejidos animales, viviendo en su piel, aparato digestivo o respiratorio.

Microorganismo patógeno: Son seres vivos muy pequeños que causan enfermedades sobre los animales y las plantas.

Microorganismo oportunista: Solo son patógenos en determinadas condiciones por ejemplo si disminuye la defensa de los animales.

Los microorganismos patógenos son capaces de producir enfermedades infecciosas sobre los animales o plantas en los que viven y se reproducen; a estos animales se les conocen como hospedadores definitivos.

Los hospedadores intermediarios son sin embargo los que transmiten a otro individuo el microorganismo patógeno y no necesariamente causan sobre ellos una enfermedad.

Algunas enfermedades infecciosas se transmiten de animales a seres humanos a estas se les conoce como zoonosis.

En los procesos de transmisión de enfermedades intervienen:

  • Reservorios: Lugares o ratas donde el microorganismo vive fuera del hospedador y donde se inicia la infección.
  • Vectores: Insectos o artropodos que transmiten la enfermedad hasta el hospedador definitivo.
  • Portadores: Personas que no tienen síntomas de la enfermedad infecciosas pero si la pueden transmitir ya que llevan en su interior al microorganismo que la provoca.

Tras esto, hemos visto las diferentes formas de transmitirse estas enfermedades:

Por contacto directo (Rabia), aire (Gripe), vía sexual (Sida), agua o alimentos (Salmonelosis) y por animales (Malaria).

También hemos visto los distintos medios de cultivo de estos microorganismos, asi como las distintas fases de su crecimiento ( Latencia,exponencial,estacionaria,muerte) y el contro de estos microorganismos ya sean por el efecto que provoquen que pueden ser microbicidas (muerte) o microbiostáticos (inhiben crecimiento); o por el metodo empleado que pueden ser físicos o químicos.

Además, los microorganismos se pueden utilizar para conseguir productos útiles para los seres humanos (biotecnología bacteriana) como antibióticos o vitaminas y por su fermentación obtener productos como el vino o el pan. También se utilizan como bioinsecticidas o para depurar aguas residuales.

Espero que os sea útil y aquí os dejo un esquema para acompañarlo.

 

Aplicaciones de la biología: Biotecnología e ingeniería genética

La biotecnología es el conjunto de técnicas mediante las que se obtienen productos útiles para las personas a partir de seres vivos, sus partes o productos.

Ingeniería genética: Rama moderna de la biotecnología. Uso de diversas técnicas para manipular el ADN de los organismos, básicamente mediante la transferencia de ADN de unos organismos a otros ; produciendo en ocasiones clonaciones.

En el esquema también se refleja diversas técnicas de la ingeniería genética como las enzimas de restricción, vectores de clonación para procariotas y eucariotas, tecnología del ADN complementario y reacción en cadena de la polimerasa. Aparte de las técnicas también hemos visto diversas aplicaciones para la ingeniería genética como la producción de enzimas y de vacunas, la terapia genética y en la agricultura y ganadería.

Tras esto también hemos visto la clonación de seres vivos, los anticuerpos monoclonales y el proyecto del genoma humano.

La finalidad del genoma humano es la de identificar todos los genes y la secuencia completa del genoma del ser humano.

el final del tema son los riesgos y las implicaciones éticas de la biotecnología.

Aquí os dejo un esquema para que lo entendáis mejor, espero que os guste.

 

 

 

Microorganismos

Las mutaciones

las mutaciones son alteraciones en la información genética producido por agentes físicos o químicos.

En este tema hemos visto las diferentes clasificaciones de las mutaciones que son: Dependiendo el tipo de célula afectada (somáticas y germinales) o dependiendo de la extensión del material genético afectado (genicas, cromosómicas y genómicas) dentro de las que hemos visto sus tipos, el motivo de su formación y posibles soluciones o detección. En el caso de las genómicas hemos visto ejemplos sexuales como el de la triple x y sexuales como el síndrome de Down.

También hemos visto la relación de las mutaciones con el cáncer, y las teorías de Darwin y la Neodarwinista entre otras que surgen a raíz de ellas.

Aquí os dejo mis esquema de este tema.

También os dejo las actividades realizadas en clase sobre la especiación.

Apuntes ADN

Hola en este tema hemos visto:

la confirmación del ADN como portador genético, Las diferentes hipótesis sobre la duplicación del ADN tomando como correcta la semiconservativa que dice que el ADN duplicado esta formado por una hebra antigua que sirve de molde y una nueva.

Tamnién hemos visto los diferentes tipos de síntesis de ADN con sus características más significativas, la duplicación del ADN, la transcripción y tarducción del ADN que  trata de la transformación de ADN a ARN y de la síntesis de proteínas.

Por último hemos visto la regulación de la expresión genética.

Aquí os dejo mis apuntes espero que os sirvan.

Apuntes genética

 

En este tema hemos visto definiciones clave para comprender los problemas que se nos planteas, hemos visto las tres leyes de Mendel y problemas de herencia ligada al sexo con XX YY como genotipos. Y otros tipos de problemas independientes a estos.

Aquí os dejo mis apuntes tomados de los vídeos sobre genética.

 

 

 

 

Esquema anabolismo

Buenas, aquí os dejo mi esquema sobre el anabolismo con un breve comentario.

En este esquema hablo del anabolismo comenzando con una distinción entre los seres autótrofos y heterótrofos. Dentro del anabolismo de los seres autotrofos he hablado de la fotosíntesis y de la quimiosíntesis.

En la fotosíntesis he hablado de los dos fotosistemas que existen el I y el II y de sus características. Además he hablado de las partes del fotosistema y de los pigmentos fotosintéticos . Por último, he hablado de las dos fases que se distinguen, la fase luminosa (cíclica y acíclica) y la fase oscura o independiente de la luz.

De la quimiosíntesis he hablado de su definición, de los tipos de bacterias que lo llevan a cabo y de sus fases: La fase en la que se obtiene ATP y NADH gracias a la cadena de electrones y la fase en la que se obtiene carbono y nitrógeno.

Para concluir el esquema he hablado del anabolismo en seres heterótrofos.

 

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